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Hábitos y Emociones
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Pingu, un bebé pingüino, está aprendiendo a vestirsesolo. ¡Y qué divertido es! ¿Lo ayudas a vestirse? Este cuento interactivo es perfecto para jugar con los más pequeños y ayudarlos a descubrir que hay que comer de todo. Vamos a dormir forma parte de la colección Pasito a Pasito me hago grandecito, que está ideada para ser la colección de referencia de los niños de 0 a 3 años. Características de la colección: - Trata los primeros grandes retos de los niños con animales como protagonistas. - Ha sido supervisada por educadoras infantiles. - Los cuentos son interactivos: los niños deberán jugar y ayudara los distintos animalitos. - Los libros son decartón y tienen forma de asa, para que los niños lospuedan llevar más fácilmente. - Las ilustraciones son divertidas y llamativas, y destacan sobre losfondos. - La última página tiene una solapa para abrir, en la que los niños pueden ver el antes y eldespués de aprender cada reto. - El animalito protagonista de cada cuento anima a un amigo a que también aprenda. - Son cuentos cortitos, pensados para la capacidad de atención de los más pequeños. - La colección es una herramienta divertida para que se pueda animar a los pequeños a que ellos pueden realizar la acción, como los protagonistas de los cuentos. - La letra del texto está en MAYÚSCULAS, laprimera que aprenden los niños. - ¡Es la colección de libros ideal para ayudar a los bebés con susprimeros grandes retos! Títulos de la colección: ?Me quiero bañar ?Vamos a dormir ?Es hora de comer ?Ya me lavo los dientes ?Chupetes fuera ?Sin pañal ?Me visto solito ?Juego y recojo ?Jugar sin pantallas
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Una guía exprés para los que no se limpian los besos de bebés.
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El esperadísimo tercer volumen del éxito De mayor quiero ser... feliz. Seis nuevos cuentos con nuevos aprendizajes sobre la felicidad que nos acompañarán toda la vida. Antes de que nos demos cuenta, nuestros hijos e hijas crecerán y emprenderán su propio camino. Y lo harán en una sociedad que los bombardeará con muchos mensajes, promesas y productos que les asegurarán «LA FELICIDAD». ¿Cómo podemos prepararlos para esta tormenta de mensajes? En los dos primeros libros de la colección, Anna Morató les explicaba a los más pequeños, a través de cuentos cortos, que la felicidad no se busca fuera, sino que hay que mirar dentro de uno mismo. En este tercer volumen profundizará en ello, descubrirá a los más pequeños este MUNDO INTERIOR y les explicará qué significa escucharlo y cuidarlo. Este aprendizaje es fundamental para que en la adolescencia y, después, en la edad adulta puedan ser felices. De mayor quiero ser... feliz 3 ofrece seis nuevos cuentos ideales para leer con niños y niñas de entre 4 y 8 años, que profundizan en los seis conceptos clave para hablar de felicidad: * Lenguaje positivo * Empatía * Autoestima * Confianza * Agradecimiento* Gestión de la frustración En cada cuento se trabajan varios conceptos con el objetivo de aprender a usarlos para que sumen y encajen entre sí. «Dentro de ti»: este cuento engloba los seis conceptos y enseña a explorar nuestro mundo interior y ver la importancia de dedicar tiempo a conocerlo en cada una de las etapas de nuestra vida.«Las escaleras»: trata de aprender de nuestros errores, porque a base de equivocarnos es como llegamos a aprender a hacer las cosas bien. «Veo, veo... ¿Qué ves?»: enseña que no hay que compararse con los demás, pues eso hace que perdamos de vista a la única persona en quien realmente tenemos que fijarnos: nosotros mismos. «Las chinchetas»: profundiza en la convivencia en grupo, que no significa estar siempre de acuerdo con el resto, sino respetarnos los unos a los otros. «En tus manos»: habla de practicar hábitos positivos en nuestro día a día que nos ayuden a sentirnos y estar mejor. «La brújula»: subraya la importancia de hacer lo correcto, porque elegir el camino más fácil no siempre es lo mejor. Trabajar valores en la infancia es clave para que los más pequeños se sientan bien, y sentirse bien es el primer paso para que de mayores puedan ser... FELICES¿A quién va dirigido el libro De mayor quiero ser... feliz 3?De mayor quiero ser... feliz 3 está dirigido a niños y niñas de entre 4 y 8 años. Se presenta como una herramienta para padres, educadores y cualquier adulto que desee fomentar el desarrollo emocional y la felicidad en los más pequeños. El libro busca ayudar a los niños a comprender y desarrollar habilidades esenciales para su bienestar emocional a lo largo de su vida. La inclusión de una sección para adultos al inicio del libro refuerza su propósito de ser una guía para los adultos que interactúan con los niños.Temas que trata el libro De mayor quiero ser... feliz 3Este libro aborda seis conceptos clave relacionados con la felicidad y el bienestar emocional, utilizando cuentos como vehículo para transmitir estos mensajes:Lenguaje positivo: Los cuentos enseñan la importancia de utilizar un lenguaje positivo y constructivo, tanto consigo mismos como con los demás, para fomentar una actitud optimista y una mejor autoestima.Empatía: Se fomenta la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás, promoviendo la compasión y la solidaridad. Los cuentos muestran situaciones donde se puede practicar la empatía y sus beneficios.Autoestima: El libro ayuda a los niños a desarrollar una imagen positiva de sí mismos, reconociendo sus fortalezas y aceptando sus debilidades. Se busca fomentar la confianza en sus propias capacidades.Confianza: Los cuentos promueven la confianza en uno mismo y en los demás, animando a los niños a asumir riesgos calculados y a superar sus miedos.Agradecimiento: Se destaca la importancia de expresar gratitud por las cosas buenas de la vida, cultivando una actitud de aprecio y satisfacción.Gestión de la frustración: El libro proporciona herramientas para que los niños aprendan a manejar sus emociones negativas, como la frustración, de forma saludable y constructiva. Se enseña a afrontar los desafíos y los errores como oportunidades de aprendizaje.Además de estos seis temas centrales, el libro explora la importancia del mundo interior, la necesidad de autoconocimiento y la importancia de escucharse a uno mismo. Se enfatiza que la felicidad no se encuentra en factores externos, sino en el desarrollo de un bienestar interior. Se utilizan metáforas como "escuchar a la brújula interior" para guiar las decisiones y acciones hacia un camino positivo.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro De mayor quiero ser... feliz 3Aún no hay opiniones o críticas sobre De mayor quiero ser... feliz 3.
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Una manera divertida d'explorar l‘estat d'ànim dels menutsFeliços, tristos, enutjats...També els monstres tenen molts sentiments! En aquest innovador llibre desplegable, el lector menut trobarà una col·lecció d'enginyoses màscares que representen els diferents humors i sentiments que experimenten tots els monstres (i, per suposat, també els xiquets!).
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Ja sé fer servir l´orinal!
Aprèn a usar l'orinal i gana una medalla!
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¡Busca los animales con tu linterna!Ha llegado la hora de irse a dormir, pero antes Ovejita quiere dar las buenas noches a sus amigos de la granja. ¡Ayúdala a encontrarlos! ¡Mete la linterna tras la lámina transparente e ilumina las escenas!¡Una colección que cuenta con más de seis títulos!- Trabajan la observación- Estimulan el juego interactivo- Ideales para antes de irse a la cama
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Vull dormir amb tu!
Quan el petit infant dorm amb els pares se sent protegit, però de mica en mica i d'una manera molt tranquil·la anirà descobrint que la seva habitació també és un lloc agradable. El seu os de peluix preferit, unes llumetes suaus i un mòbil fet amb l'ajuda dels pares faran que s'adoni que, malgrat no tenir-los sempre al costat, quan més els necessiti els pares sempre hi seran.
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Con esta adaptación en cartoné del éxito de ventas El monstruo de colores ahora también los más pequeños podrán poner nombre a sus emociones. Aprenderán, junto al monstruo de colores, a poner en orden la alegría, la tristeza, la rabia, el miedo y la calma.¿A quién va dirigido el libro El Monstruo de Colores, en cartoné?El Monstruo de Colores está dirigido a niños y niñas de entre 3 y 6 años. Sin embargo, su atractivo y mensaje positivo sobre la gestión emocional lo hacen accesible y beneficioso para un público más amplio, incluyendo educadores y familias que buscan herramientas para fomentar la inteligencia emocional en los más pequeños. La sencillez del lenguaje y las ilustraciones atractivas facilitan la comprensión y el disfrute de la historia para niños de diferentes niveles de desarrollo lector. Su formato también lo hace adecuado para lecturas compartidas entre padres e hijos, creando un espacio de diálogo y aprendizaje conjunto.Temas que trata el libro El Monstruo de Colores, en cartonéEl Monstruo de Colores aborda el complejo tema de las emociones infantiles de una manera accesible y atractiva. A través de la historia de un monstruo que se siente confundido por sus emociones revueltas, el libro introduce a los niños a la identificación y el entendimiento de sentimientos básicos. Se utilizan colores para representar cada emoción, creando una asociación visual que facilita la comprensión:Identificación de emociones: El libro presenta de forma clara y sencilla cinco emociones principales (alegría, tristeza, miedo, rabia y calma), asociándolas a colores específicos (amarillo, azul, rojo, negro y verde respectivamente). Esta asociación visual ayuda a los niños a reconocer y nombrar sus propios sentimientos.Gestión de emociones: La historia muestra cómo el monstruo, con la ayuda de una amiga, aprende a ordenar y comprender sus emociones, sugiriendo un método para gestionar la confusión emocional. Esto proporciona a los niños una herramienta metafórica para abordar sus propios sentimientos.Empatía y comprensión: La historia fomenta la empatía al presentar al monstruo como un personaje entrañable con el que los niños pueden identificarse. La narrativa permite a los pequeños entender que es normal sentir una gama de emociones y que estas son parte del proceso de crecimiento.Comunicación emocional: El proceso de ordenar las emociones del monstruo implica una forma de comunicación interna y, por extensión, una invitación a la comunicación externa. Los niños pueden aprender a expresar sus sentimientos de forma más clara y efectiva.Autoconocimiento: El libro anima a los niños a explorar sus propios sentimientos y a comprender cómo se manifiestan en su interior. Este autoconocimiento es fundamental para el desarrollo de la inteligencia emocional.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro El Monstruo de Colores, en cartonéEl Monstruo de Colores ha recibido una gran acogida, convirtiéndose en un éxito de ventas y un referente en la literatura infantil para la educación emocional. Se ha traducido a numerosos idiomas y se utiliza en escuelas y centros educativos como herramienta para trabajar la inteligencia emocional con niños. Su popularidad se debe a la forma sencilla y efectiva en que aborda un tema complejo, utilizando ilustraciones atractivas y una narrativa cautivadora. La obra ha sido elogiada por su capacidad para fomentar la empatía, la comunicación y el autoconocimiento en los niños. Su formato versátil, con diversas ediciones disponibles (libro desplegable, versión de cartón, etc.), amplía su accesibilidad y atractivo para diferentes edades y preferencias.
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Benvingut, senyor Malestar
El Max estava estrany des que havia tingut la seva germana, no sabia què li passava, i s'enfadava molt sovint amb els seus pares. Però la seva mare també se sentia confosa, això de tenir dos fills era nou per a ella. Cada dia que passava, la situació es complicava més, però llavors, PUM, va aparèixer un follet, amb barret i maletí, que es presentà a la família com el senyor Malestar i els ajudà a detectar què els passa i com connectar de nou.
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Ratón es muy curioso. Tiene que husmearlo todo, hasta las camas de sus amigos.Un divertido libro con solapas para acompañar a los niños a la hora de ir a dormir.
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Ratón es muy curioso. Quiere saberlo todo y mirar todo, hasta los chupetes de sus amigos. Un divertido libro con solapas para niños que dejan el chupete.
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Bilulu se'n va a dormir
Bilulu no dorm bé i els seus pares saben que dormir és molt important per al seu creixement. Tota la família està esgotada i les nits s’han convertit en un autèntic malson. Però, com passa amb tot, a dormir també se n’aprèn. Carmen Romero, psicòloga i coach de son infantil, ens ensenya amb aquest conte unes pautes ben senzilles per aconseguir que les nits siguin tranquil·les i els dies, plens d’energia.
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M'ensenyes els teus xumets
El Rartolí tafaner pregunta als seus amics on guarden els seus xumets. Un llibre divertit amb solapes que parla de la curiositat i de què fer-ne, dels xumets.
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Los hermanos protagonistas de estos libros quieren hacerlo todo solos. Historias divertidas y educativas que ayudan a adquirir hábitos de higiene a los más pequeños.¡Paty ya puede ir sola al baño! Los hermanos protagonistas de estos libros quieren hacerlo todo solos. Paty, la pequeña, también quiere utilizar ropa interior, pero primero tiene que deshacerse del pañal y aprender a utilizar el orinal para seguir los pasos de su hermano mayor... Con este libro, los peques de la casa aprenderán a utilizar el orinal y a seguir hábitos básicos de higiene saludables. Además, también se enseñan las partes de un inodoro, para empezar a mostrarles el siguiente paso. ¡Y recuérdales bajar la tapa cuando terminen! Recomendado a partir de 2 años.
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Babymoni. Estic contenta!
Babymoni hui està contenta. Hi ha moltes coses que la fan somriure i les vol compartir amb tu. I a tu, quines coses et fan feliç?
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Una colección de tu pediatra de referencia en crianza respetuosa, Anna Estapé ¡Dentro de esta barriga hay una tormenta! Se oyen truenos y llueve con fuerza. ¡Sin duda, es un caso de rabia! Las rabietas forman parte del proceso de desarrollo de los niños y las niñas, son su manera de comunicarnos que nos necesitan. En este cuento, la pediatra de referencia en crianza respetuosa, Anna Estapé, nos enseña a afrontar el enfado de los más pequeños desde la empatía y el cariño, y a compartir con ellos habilidades emocionales que les serán útiles en el futuro. Gracias a la historia de Leo, pequeños y mayores aprenderán a gestionar las rabietas con consciencia y respeto, y a experimentarlas como una oportunidad para el crecimiento y el aprendizaje emocional. · Un libro perfecto para leer en familia. · Con consejos prácticos para que padres y madres entiendan cuál es su función ante una rabieta y cómo deben actuar. · Una tierna historia para familias que apuestan por una crianza basada en el respeto, el amor y los límites positivos.
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Sóc una nevera
«Soc una nevera», «Soc un armari» i «Soc una banyera» són tres petits llibresde cartró de la col·lecció Obre'ns! amb els quals els més petits de la casa descobriran que divertit és banyar-se, vestir-se sol i menjar de tot.
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Adéu, biberó
Els contes perfectes per treballar les etapes clau dels infants: Diem adéu al biberó?El conillet sempre beu del biberó i no vol deixar-lo, però els altres animals ja beuen del got… i ell què? Es quedarà enrere?
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Què portes dins del bolquer?
Història divertida per aprendre a fer servir l'orinal.
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Ja no necessito el bolquer
Tots els infants deixen el bolquer en algun moment, cadascú al seu ritme. Aquest llibre explica com acompanyar respectuosament aquest procés, tractant-lo de manera natural, propera i comprensiva. Un llibre escrit per Romina Perez Toldi, pedagoga especialitzada en primera infància. En l'última pàgina inclou una guia per a famílies amb les claus per a abordar aquest moment. Títols de la col·lecció Salut i benestar per a nens: Sabates noves Ja no necessito el bolquer Ja no necessito el xumet Renta't les mans! Renta't les dents!
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Un monstre no em deixa menjar
Lis y su mejor amiga están haciendo un pastel maravilloso cuando de pronto, ¡PUM! Lis se tropieza y se cae, destrozándolo todo. La vergüenza que le da haber creado tal desastre solo por golosa hace que salga huyendo sin dejar de llorar… Y entonces, de sus lágrimas aparece una criatura dispuesta a rescatarla: Ayuno, que le dice que la manera de solucionar estas cosas en el futuro es dejar de comer. Al final, sin gula no hay desastres, ¿verdad?Cuando Lis se da cuenta de que Ayuno no quiere ayudarla, sino hacerle daño, tendrá que buscar apoyo para poder salir de este lío. Una historia para abrir boca (y conversaciones) sobre los pequeños comienzos de los trastornos alimenticios en la infancia.
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Gestionar el mundo emocional de nuestros pequeños y pequeñas no es nada fácil, por lo que me gustaría que este libro te sirviera de ayuda. Este relato es una guía para que las emociones y los sentimientos relacionados con las pérdidas y duelos (que inevitablemente van a transitar nuestros/ as hijos/as) sean llevados de la manera más sana y cómoda posible, y que faciliten, a su vez, que la etapa de pérdida pueda convertirse en un periodo de aprendizaje y crecimiento.
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Vaig tot sol al lavabo
Aprèn a anar al lavabo amb en Pau. Veuràs que divertit! Segueix cada pas que ell t'ensenya, i recorda que t'has de rentar les mans quan acabis! Al final, podràs cantar una bonica cançó per celebrar que has anat al lavabo tot sol.¿A quién va dirigido el libro Vaig tot sol al lavabo?Este libro está dirigido a niños pequeños, en concreto a aquellos que están aprendiendo a ir al baño de forma autónoma. Su enfoque didáctico y lúdico lo convierte en una herramienta ideal para padres, educadores y cuidadores que buscan facilitar este proceso de aprendizaje a los más pequeños. La simplicidad del lenguaje y las ilustraciones atractivas hacen que sea accesible y comprensible para niños de temprana edad. El libro se presenta como una guía práctica y divertida para superar este hito en el desarrollo infantil.Temas que trata el libro Vaig tot sol al lavaboEl libro Vaig tot sol al lavabo se centra principalmente en el proceso de aprendizaje de la autonomía en el uso del baño. Lo hace a través de:Aprendizaje del uso del baño: El libro guía al niño paso a paso a través del proceso de ir al baño, presentándolo de forma sencilla y amigable.Desarrollo de la autonomía: Fomenta la independencia del niño en una tarea fundamental para su desarrollo personal.Higiene: Incorpora la importancia del lavado de manos después de usar el baño, enseñando hábitos de higiene esenciales.Refuerzo positivo: La inclusión de una canción al final del libro sirve como refuerzo positivo para celebrar el logro del niño.Experiencia sensorial: La inclusión de sonidos en el libro añade un elemento lúdico y sensorial a la experiencia de aprendizaje.Ilustraciones atractivas: Las ilustraciones coloridas y atractivas hacen que el proceso de aprendizaje sea más ameno y atractivo para los niños.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Vaig tot sol al lavaboSe ha observado que los lectores valoran positivamente la estética del libro, destacando la belleza de sus ilustraciones y la incorporación de sonidos que enriquecen la experiencia de lectura. Algunos comentarios resaltan la utilidad del libro como herramienta para el aprendizaje de la autonomía en el uso del baño.
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L'Edu ja no necessita el xumet
L'Edu porta xumet a tot arreu. El porta al tricicle, al cotxe, quan va a comprar amb la mare, i fins i tot quan es banya! Però de vegades el xumet li fa nosa... A partir de 24 mesos.
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